uso de los medios (especificos)

Uso de los medios 

	Actividades donde usamos medios	Medios de los que hacemos uso
Antes	·         Planificar.       ·         Preparar material didáctico.       ·         Diagnostico.       ·         Investigar y preparar temas.       ·         Estrategias, planes y programas.	·         Lápiz        ·         Computadora (Microsoft)(HP)        ·         Dispositivos ( celular,       computadora, etc.)          ·         Programas ( prezzi, powToon)        ·         Bibliotecas (CSBI) .        ·         Libros virtuales.        ·         Google académico (documentos de educación).
Durante	·         Exposiciones       ·         Material didáctico terminado       ·         Pintarrón       ·         Presentación en P.C       ·         Actividades con material didáctico	·         Libros.        ·         Lápiz.        ·         Cañon.        ·         Cuaderno.        ·         Computadora (HP).        ·         Voz.
Después	·         Evaluar (autoevaluación, coevaluación y heteroevaluación).       ·         Revisar       ·         Retroalimentación.       ·         Informar a autoridades de la escuela.	·         Computadora(HP).       ·         Lápiz.       ·         Cuaderno( Libreta de apuntes).       ·         Evidencias de trabajo ( los productos elaborados).

Medios de comunicación masiva

Medios de comunicación masiva

       Herramientas que permiten que un emisor se comunique de manera idéntica con varios grupos de receptores al mismo tiempo.

         ⇓                            ⇓                           ⇓                                ⇓                

 Métodos primarios        Secundarios           Terciarios         Cuaternarios

    (Propios)                  (Maquinas)              (M. electrónicos)    (M. digitales)

               ↓                              ↓                         ↓                           ↓

Un profesor dando clase         ↓                         ↓              Internet, celulares                       

                  Cuando vemos un programa         Cuando vemos un programa

• ·         Harry Pross ( 1923-2010) Alemania
• ·         Manfred Fabler ( 1027-2019) Alemania
• ·         Más del 90% de nuestra comunicación es no verbal.

uso de los medios

Uso de los medios

	Actividades donde usamos medios	Medios de los que hacemos uso
Antes	·         Planificar ·         Preparar material didáctico. ·         Diagnostico. ·         Investigar y preparar temas. ·         Estrategias, planes y programas.	·         Lápiz ·         Computadora ·         Dispositivos. ·         Programas. ·         Bibliotecas. ·         Libros virtuales. ·         Google académico.
Durante	·         Exposiciones. ·         Material didáctico. ·         Pintarrón. ·         Presentación en PC. ·         Actividades con material.	·         Libros. ·         Lápiz. ·         Cañón. ·         Cuaderno. ·         Computadora. ·         Voz.
Después	·         Evaluar (auto,coe y hete). ·         Revisar. ·         Retroalimentación ·         Informar o autoridades de la escuela.	·         Computadora ·         Lápiz. ·         Cuaderno. ·         Evidencias de trabajo.

Nuestro papel en el futuro

¿Cuál será nuestro papel en el futuro?

¿Qué podemos traer del pasado olvidado?

Desde hace algunos años atrás me había preguntado a mí misma ¿Porque estoy aquí? ¿Qué sería de mí? ¿Hacia dónde voy? Pero siempre llegaba la misma conclusión:

*Para ser alguien en la vida.

*No sé qué será de mí.

Incluso llegaba pensar que sólo eran tonterías de mi edad, pero ahora que me considero una persona madura puedo decir que estoy para hacer un cambio y más aún porque en mis manos estarán jóvenes que serán el futuro de nuestro país.

Así que mi papel en el futuro será cambiar la mentalidad de mis alumnos para que el mundo pueda cambiar y salir de dónde está estancado, para ello debo inculcarles valores que hoy se están perdiendo y están haciendo a una sociedad que no reflexionan de sus acciones, que no valora lo que tiene y que está agotando lo que tiene.

Reflexionando sobre el pasado consideró que la sociedad conserva los valores y las situaciones que ahora se viven, antes no existían o por lo menos no se daban a saber ya que propician la violencia. Me gustaría que existiera la tranquilidad para poder vivir tranquilos y libres.

Basta de los medios de comunicación

Basta de los medios de comunicación

Primarios	Secundarios	Terciarios	Cuaternarios	Autor	Cosa relacionada con la educ.
Docente	-----	Digil	Duolingo	Daniel	Dados
Juez	-----	-----	-----	Julio Jaramillo	Jamón
Escuchar	-----	-----	Excel	-----	Escuela
	-----	-----	Google	Gadner	Goma
Pies	-----	Periódico	Pinterest	Piaget	Papel
Silbar	-----		Spotify	Shakespeare	Silla